La semana empezó de manera tranquila. A primera hora, David nos tenía preparado un taller sobre el ajedrez. Se trataba de que los alumnos vieran cómo el juego del ajedrez se relaciona y está presente en la época del Gótico y Renacimiento. Pudimos observar diferentes pinturas en las que estaba presente el tema del ajedrez, apreciando en ellas, la idea de perspectiva tan propia del arte renacentista. Durante la segunda parte del taller, tuvimos que continuar una partida de ajedrez, representada en un cuadro y que Arturo Pérez Reverte retomó en su libro La Tabla de Flandes.
Durante la segunda hora, antes de almorzar, tuvimos que completar las respuestas a la yincana de Brujas.
La última hora de la mañana estuvo dedicada a preparar el viaje a París. Perrinne nos explicó detalladamente qué veríamos en nuestra visita a la capital francesa: La fachada del Louvre, L’Île de France, El Arco del Triunfo y, obviamente, la Tour Eiffel.
Después de comer, nos fuimos al Museo Matisse. Esta visita fue un obsequio del Ayuntamiento de Denain al proyecto Comenius en Francia. Resultó ser un museo interesantísimo. El guía, nos explicó la evolución de la obra de Matisse.
La última hora de la mañana estuvo dedicada a preparar el viaje a París. Perrinne nos explicó detalladamente qué veríamos en nuestra visita a la capital francesa: La fachada del Louvre, L’Île de France, El Arco del Triunfo y, obviamente, la Tour Eiffel.
Después de comer, nos fuimos al Museo Matisse. Esta visita fue un obsequio del Ayuntamiento de Denain al proyecto Comenius en Francia. Resultó ser un museo interesantísimo. El guía, nos explicó la evolución de la obra de Matisse.
La semaine a commencé très tranquille. À la première heure, David avait préparé un atélier des échecs, où les élèves devaient voir la rélation de ce jeu avec les époques qui nous occupent, le Gothique et la Renaissance. Nous avons analysé quelques tableaux qui traitent le sujet des échecs et les caractéristiques propres de l'art de la Renaissance. Pendant la deuxième partie nous avons continué une partie d'échecs representée dans un tableau et que Arturo Pérez Reverte a repris dans son livre La Table de Flandre.Pendant la deuxième heure de classe, avant le repas, nous avons dû compléter les réponses de la gymkana de Brugges.
La dernière heure du matin a été consacrée à preparer le voyage à Paris. Perrine nous a raconté ce qu'on allait voir à la capitale française: La façade du Louvre, L'Île de France, l'Arc du Triomphe, et, évidement, la Tour Eiffel.
Áprès le repas, on a visité le musée Matisse. Cette visite a été un cadeau de la mairie de Denain au Projet Comenius en France. C'était un très intéressant musée. Le guide nous a expliqué l'évolution de l'oeuvre de Matisse
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